Animation : Ringling College of Art and Design

« Je ne peux pas leur faire une démonstration de design de personnages ou de caricature, par exemple, sur une feuille de papier parce que cela ne leur apprendrait rien. »

Jon Di Venti, professeur d’illustration, Ringling College of Art and Design

Design industriel : Savannah College of Art and Design

« Des connaissances technologiques sont nécessaires dans l'industrie pour être un professionnel opérationnel. Les étudiants ont besoin de baigner dans la technologie, de se familiariser avec son utilisation et son application. Mais, plus important encore, ils ont besoin de voir jusqu’où ils peuvent repousser ses limites. »

Anthony Fisher, SCAD, directeur du département des arts séquentiels

Design : Pensole

« Avec un environnement numérique, je n’ai plus de limites. Je peux aller toujours plus loin et je pense que c’est justement pour cela que la tablette Wacom est incroyable. La technologie Wacom ne se limite pas à un clic de souris. »

Erick Ikeda, étudiant, Pensole Design Academy

Photographie : Sheridan College

« Lorsque j'ai visité les studios, j'ai vu que les artistes numériques y utilisaient la technologie Wacom. J'ai pensé qu’il était important que nos étudiants se familiarisent avec cette technologie dès la première année, afin qu'ils la maîtrisent parfaitement au moment de passer leur diplôme et qu'elle fasse partie intégrante de leurs flux de travail lorsqu'ils entreront dans un studio pour être efficaces dès le premier jour. »

Rafael Goldchain, coordinateur de photographie appliquée, Sheridan College



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