动画：瑞格林（Ringling）艺术与设计学院

“我不能在纸上示范人物设计或漫画或任何其他内容给学生看，因为那不是他们需要学的。”

Jon Di Venti，插画讲师，瑞格林（Ringling）艺术与设计学院

工业设计：萨凡纳（Savannah）艺术与设计学院

“要作为专业人士在这一行工作，技术知识是必要的。学生需要精通技术，这包括技术的操作，以及利用这些技术创造作品。但更重要的是，他们能够推动技术实现哪些未来发展？”

Anthony Fisher，萨凡纳（Savannah）艺术设计学院序列艺术系主任

设计：潘佐尔（Pensole）鞋履设计学院

“有了数位全景图，对我而言再无局限。”能做的事情更多了，我觉得那就是 Wacom 数位板的神奇之处。可以用鼠标远程点击设备，这无法完整描述 Wacom 的性能。”

Erick Ikeda，学生，潘佐尔（Pensole）鞋履设计学院

摄影：谢里丹（Sheridan）学院

“我在参观工作室时，发现各家工作室的数字艺术家都在使用 Wacom 技术。我当时就认为，我们的学生应该从第一年就开始接触这些技术，作为他们工作流程的一部分，从而能在毕业时顺利过渡，从加入一间工作室第一天起就发挥潜能。”

Rafael Goldchain，谢里丹（Sheridan）学院应用摄影专业助教



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